J’ai travaillé en tant qu’enseignante dans une école publique, et cela m’a conduite à opter pour l’instruction en famille pour mes enfants

Maggie Monroe n’est pas une mère « anti-école ». Bien au contraire, elle revendique haut et fort l’importance d’un système d’enseignement public de qualité. Mais derrière cette conviction, elle cache une autre réalité : celle d’un système qui, selon elle, ne fonctionne plus pour une large partie des élèves… ni pour ceux qui enseignent.

En tant qu’enseignante, elle a vécu les journées à rallonge, les soirées passées à corriger, les repas sautés et le stress quotidien. Elle raconte même s’être liée d’amitié avec le gardien de nuit de l’école, tant elle partait tard. Une anecdote qui en dit long sur le dévouement – parfois au prix de la santé – des enseignants.

Un système à bout de souffle

Laisser un commentaire